




部下との1on1を実施しても形式的で、本音を引き出せない
メンバーとの対話が一方的になり、関係構築が進まない
1on1に時間を取っても成果が見えず、優先順位が下がってしまう
部下の成長につながる内省を促すことができず、指導効果が低い
雰囲気づくり・観察 | 話しやすい環境を作る |
共感 | 相手の立場に立った理解を示す |
質問 | 事実と解釈を整理する問いかけ |
内省を促す | 経験からの学びを引き出す |
適切な雰囲気づくりにより、メンバーが本音で話せる関係性を構築し、相互理解が大幅に向上する

共感的な聞き方を身につけることで、メンバーの真意を正確に把握し、的確なサポートができるようになる

効果的な質問スキルにより、メンバーの思考整理を支援し、自律的な問題解決能力を向上させる

メンバーの主体性向上により、チーム全体の生産性と業務品質が向上する

上司の指導時間短縮により、マネジメント業務の効率化が実現する

信頼関係強化により、離職率減少と組織エンゲージメント向上が実現する


基礎的な雰囲気づくりから高度な内省促進まで体系的に習得

各スキルでNG例とOK例を比較し、実践的な気づきを促進

動画演習で空・雨・傘の論理整理スキルを実際の場面で応用

動画10分

演習90分
NO. | タイトル | 概要 | 形式 | 所要時間 (分) |
|---|---|---|---|---|
1 | 1on1ミーティングの重要性 | 1on1ミーティングの重要性と基本的な実施プロセスについて学ぶ | 動画 | 4 |
2 | 原則と手順 | 実施するうえでの5つの原則と実施プロセスに沿ったポイントを学ぶ | 動画 | 3 |
3 | 必要な心構え | 誠実であること/相手の立場に立つことについて学ぶ | 動画 | 3 |
4 | Skill 1: | 雰囲気づくりのNG例とOK例を動画で確認し気づきを書き出す(各1問) | 演習 | 20 |
5 | Skill 2: | 相手への共感の仕方についてNG例とOK例を動画で確認し気づきを書き出す(各1問) | 演習 | 20 |
6 | Skill 3: | 1on1ミーティングにおける「質問の仕方」について、NG例とOK例の動画を見て、気付いたことや感じたことを書き出す(各1問) メンバーがあなたに話している様子の動画を見て、どのように指摘できるか考える(×2問) | 演習 | 30 |
7 | Skill 4: | 内省の促し方についてNG例とOK例を動画で確認し気づきを書き出す(各1問) | 演習 | 20 |
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