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タイトル
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概要
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| イントロダクション: セットアップ講義 |
ロジカルシンキングの大原則とルールについて学ぶ |
| イントロダクション: セットアップワーク |
ロジカルシンキングを学ぶ「目的」「目標」を言葉にする |
| ロジカルシンキングの原則(動画) | 「ピラミッド構造で考える」というロジカルシンキングの大原則を学ぶ |
| ルール① グルーピング (動画) |
ロジカルシンキングの4つルールの一つである「グルーピング」について学ぶ |
| ルール① グルーピング (ワーク) |
「グルーピング」について演習を通して理解を深める |
| ルール① グルーピング (AIフィードバック) |
パートでの学びと今後の実践を言語化し、入力内容に応じたAIフィードバックを受け取る |
| ルール② メッセージ (動画) |
ロジカルシンキングの4つルールの一つである「メッセージ」について学ぶ |
| ルール② メッセージ (ワーク) |
「メッセージ」について演習を通して理解を深める |
| ルール② メッセージ (AIフィードバック) |
パートでの学びと今後の実践を言語化し、入力内容に応じたAIフィードバックを受け取る |
| ルール③ 根拠付け (動画) |
ロジカルシンキングの4つルールの一つである「根拠付け」について学ぶ |
| ルール③ 根拠付け (ワーク) |
「根拠付け」について演習を通して理解を深める |
| ルール③ 根拠付け (AIフィードバック) |
パートでの学びと今後の実践を言語化し、入力内容に応じたAIフィードバックを受け取る |
| ルール④ MECE (動画) |
ロジカルシンキングの4つルールの一つである「MECE」について学ぶ |
| ルール④ MECE (ワーク) |
「MECE」について演習を通して理解を深める |
| ルール④ MECE (AIフィードバック) |
パートでの学びと今後の実践を言語化し、入力内容に応じたAIフィードバックを受け取る |
| 総合演習① (ワーク) |
総合演習「わかりやすい文書の作成」を通して学びを実践する |
| 総合演習① (AIフィードバック) |
パートでの学びと今後の実践を言語化し、入力内容に応じたAIフィードバックを受け取る |
| 総合演習② (ワーク) |
総合演習「カフェ事業の立て直し」を通して学びを実践する |
| 総合演習② (AIフィードバック) |
パートでの学びと今後の実践を言語化し、入力内容に応じたAIフィードバックを受け取る |
| ラップアップワーク | 実践に向けた振り返りの後、学習の成果を言葉にする |
| 学びの振り返りとアクションプラン (AIフィードバック) |
コース全体での学びと今後の実践を言語化し、入力内容に応じたAIフィードバックを受け取る |
| 効果測定アンケート | 学びのポイントの理解度、職場での実践意欲を確認する |
内定者
新入社員・若手社員
ロジカルシンキングの基礎を学びたい方
思考を構造化する方法として、新入社員や若手社員に とって活用シーンの多い「ピラミッド構造」に焦点を当て、 ピラミッド構造の作り方の講義、ショート演習、複合演習など多数の演習を通じてトレーニングすることができます
コースの狙いや学習ポイントを踏まえたAIフィードバックが一人ひとりに届き、学びの言語化と定着を後押しします

ロジカルコミュニケーション
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